Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Sarahi Muñoz
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Enfoque interdisciplinario:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una breve introducción y motivación.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los retos sociales y ambientales en la comunidad.
- Generación de preguntas clave sobre el tema a partir de las respuestas de los alumnos.
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Asignación de un reto social y ambiental específico a cada grupo.
- Investigación en línea y en biblioteca sobre el reto asignado.
- Recopilación de información relevante y presentación de los hallazgos por parte de cada grupo.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre los retos sociales y ambientales identificados.
- Identificación de posibles soluciones y acciones a nivel individual y colectivo.
- Asignación de una tarea individual para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas individuales realizadas.
- Introducción de la problemática ambiental a nivel nacional en México.
- Análisis de las causas y consecuencias de dicha problemática.
Desarrollo:
- Realización de una actividad grupal de análisis de casos.
- Estudio de casos reales de problemáticas ambientales en diferentes regiones de México.
- Identificación de acciones individuales y colectivas para hacer frente a dichas problemáticas.
Cierre:
- Presentación de las conclusiones de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre las soluciones propuestas y la importancia de la responsabilidad individual y colectiva.
- Asignación de una tarea individual para la siguiente sesión.
Sesión 3:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas individuales realizadas.
- Introducción de la problemátic