El derecho a la igualdad de género y vida sin violencia: estereotipos de género que pueden inducir a formas de violencia, desigualdad y discriminación.

Plan de clase

género y promover la igualdad entre niñas y niños.

Sesión 1:

Objetivo:

• Analizar con los alumnos el derecho a la igualdad de género y la importancia de eliminar los estereotipos de género que pueden inducir a formas de violencia, desigualdad y discriminación.

Secuencia didáctica:

Introducción:

1. Presentar a los alumnos el tema de la clase: "El derecho a la igualdad de género y vida sin violencia: estereotipos de género que pueden inducir a formas de violencia, desigualdad y discriminación".


2. Realizar una lluvia de ideas para conocer los preconceptos de los alumnos sobre este tema.

Desarrollo:
3. Presentar a los alumnos diferentes situaciones donde se evidencien estereotipos de género y desigualdad.
4. Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una situación para analizar y discutir en grupo.
5. Cada grupo debe encontrar soluciones para eliminar los estereotipos de género y promover la igualdad de género en la situación dada.
6. Los grupos deben presentar sus propuestas al resto de la clase.

Cierre:
7. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de eliminar los estereotipos de género y promover la igualdad de género.
8. Reafirmar el derecho que tienen todas las niñas y niños a participar con igualdad y realizar las mismas actividades deportivas, artísticas y recreativas.

Sesión 2:

Objetivo:

• Promover la reflexión sobre el derecho a la igualdad de género y vida sin violencia, a través del análisis de diferentes recursos visuales.

Secuencia didáctica:

Introducción:

1. Recordar el tema de la clase anterior y los conceptos trabajados.


2. Presentar a los alumnos diferentes recursos visuales que muestren situaciones de desigualdad de género y violencia