Presentación de la comunidad y sus necesidades.

Jesus angel Valencia
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante.


Sesión 1:
Tema: Presentación de la comunidad y sus necesidades.
Objetivo: Los estudiantes identificarán y describirán objetos, personas, seres vivos y lugares de su comunidad.
Actividades:



  1. Inicio: El maestro presentará a los estudiantes la temática de la clase, resaltando la importancia de conocer y cuidar la comunidad en la que vivimos.

  2. Desarrollo: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre los objetos, personas, seres vivos y lugares que forman parte de su comunidad. Luego, en grupos, seleccionarán uno de estos elementos y lo describirán oralmente.

  3. Cierre: Cada grupo compartirá su descripción con el resto de la clase, promoviendo el respeto y la escucha activa.


Sesión 2:
Tema: Investigación sobre la comunidad y sus problemas.
Objetivo: Los estudiantes identificarán los problemas de su comunidad y reflexionarán sobre posibles soluciones.
Actividades:



  1. Inicio: Se trabajará en grupos para que los estudiantes investiguen y recopilen información sobre los problemas más comunes en su comunidad. Luego, realizarán una lista de los problemas identificados.

  2. Desarrollo: En plenaria, los grupos compartirán los problemas identificados y entre todos se discutirán posibles soluciones.

  3. Cierre: Cada estudiante seleccionará un problema de la lista y escribirá una breve reflexión sobre cómo podría contribuir a solucionarlo.


Sesión 3:
Tema: Descripción de objetos y seres vivos de la comunidad.
Objetivo: Los estudiantes describirán de manera oral y escrita objetos y seres vivos reales de su comunidad.
Actividades:



  1. Inicio: El maestro mostrará imágenes de objetos y seres vivos comunes de la comunidad y los estudiantes los