Introducción a las figuras geométricas y sus características

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Sesión 1:
Tema: Introducción a las figuras geométricas y sus características

Objetivo: Los alumnos representarán objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, y podrán reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando un lenguaje formal para referirse a ellas.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de las figuras geométricas y sus características.


2. Presentar una breve introducción a las figuras geométricas, haciendo énfasis en la forma, número de lados y vértices.


3. Mostrar a los alumnos diferentes figuras geométricas y pedirles que las observen y describan sus características.


4. Introducir el tangram y explicar cómo se utiliza para representar objetos.


5. Dividir a los alumnos en pequeños grupos y proporcionarles tangrams y figuras geométricas.


6. Pedir a los grupos que utilicen las figuras geométricas y el tangram para representar objetos como animales, plantas u objetos comunes.


7. Los alumnos compartirán sus creaciones con el resto de la clase y describirán las figuras utilizadas y sus características.

Sesión 2:
Tema: Identificación de figuras geométricas en el entorno

Objetivo: Los alumnos identificarán figuras geométricas en su entorno y podrán describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades.

Actividades:

1. Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre las figuras geométricas y sus características.


2. Realizar una salida al patio de la escuela o alrededores para que los alumnos busquen y identifiquen figuras geométricas en su entorno.


3. Pedir a los a