Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

Plan de clase

educación inclusiva y promover la participación activa de todos los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

Objetivo: Comprender que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Los alumnos no saben comunicar sus sentimientos y existen malas relaciones interpersonales.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Educación inclusiva y participación activa de todos los alumnos.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Generación de expectativas.


• Actividad de reflexión guiada: ¿Cómo te sientes cuando no te entienden? ¿Cómo te gustaría que te entendieran?

Desarrollo:

• Presentación de los conceptos básicos de amor, amistad, familias y relaciones entre las personas.


• Actividad en grupos pequeños: Elaborar una lista de características de una relación sana y una relación tóxica.


• Puesta en común y discusión en grupo.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de las relaciones interpersonales saludables.


• Tarea: Investigar sobre cómo eran las relaciones interpersonales en una sociedad histórica.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación.


• Actividad en grupo: Presentar los hallazgos de la investigación sobre las relaciones interpersonales en una sociedad histórica.

Desarrollo:

• Exposición de los hallazgos de cada grupo.


• Análisis y comparación de las relaciones interpersona