Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

educación integral, promoviendo el desarrollo de habilidades socioemocionales y valores.

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una dinámica grupal en la que los alumnos compartan en qué consiste una familia y qué actividades realizan juntos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se sienten al convivir en familia y qué beneficios les aporta.


• Reflexionar sobre el sentido de pertenencia y afecto que se desarrollan en la convivencia familiar.


• Asignar una tarea: cada alumno debe entrevistar a un familiar sobre las actividades que realizan juntos y cómo se sienten al hacerlo.

Sesión 2:

• Compartir las entrevistas realizadas y reflexionar sobre las respuestas obtenidas.


• Realizar una actividad artística en la que cada alumno dibuje a su familia y escriba una palabra que represente lo que más le gusta hacer con ellos.


• Realizar una rueda de conversación para compartir los dibujos y palabras elegidas, destacando la importancia de la convivencia familiar en el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.

Sesión 3:

• Introducir el problema a resolver: "Hagamos una villa navideña en la escuela".


• Invitar a los alumnos a trabajar en equipo para organizar y planificar las tareas necesarias para construir la villa navideña.


• Asignar roles y responsabilidades a cada equipo de trabajo.


• Realizar una lista de materiales necesarios y asignar a cada equipo la responsabilidad de conseguirlos.

Sesión 4:

• Continuar con