Educación integral en la sexualidad

Yazmin Díaz
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

género y promoción de la igualdad.


Planeación de clase: Educación integral en la sexualidad


Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Las y los adolescentes desconocen las dimensiones del ser humano.


Enfoque: Género y promoción de la igualdad.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  1. Saludo a los alumnos y presentación de la temática a trabajar.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por sexualidad y qué dimensiones creen que la conforman.

  3. Presentar la problemática y la importancia de abordarla desde una perspectiva integral.


Desarrollo:



  1. Realizar una dinámica de grupos en la que los alumnos investiguen y debatan sobre las diferentes dimensiones de la sexualidad (biológica, psicológica, social, cultural, emocional, entre otras).

  2. Cada grupo debe elaborar una presentación con ejemplos concretos de cada dimensión y cómo se manifiesta en la vida cotidiana.

  3. Cada grupo deberá exponer su presentación frente al resto de la clase.


Cierre:



  1. Reflexionar en conjunto sobre las dimensiones presentadas y cómo influyen en la vida de cada uno.

  2. Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos elaboren un compromiso individual para promover el bienestar en su propia vida y en su entorno, considerando las dimensiones de la sexualidad abordadas.


Sesión 2:
Inicio:



  1. Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.

  2. Presentar la importancia de la educación integral en la sexualidad y su relación con el bienestar