Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivos de la sesión:

• Introducir el tema del uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Promover la colaboración y el trabajo en equipo.


• Fomentar la comunicación y la resolución pacífica de conflictos.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de integración en la que los alumnos se presenten y compartan una situación en la que hayan trabajado en equipo de manera pacífica.

2. Presentación del tema (15 minutos):

• Exponer a los alumnos la importancia del uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Mostrar ejemplos de dibujos o escritos que puedan utilizarse para este propósito.


• Promover una breve discusión sobre las ventajas y desventajas de utilizar estas herramientas.

3. Actividad práctica (20 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de cuatro o cinco personas.


• Cada grupo deberá realizar un dibujo o escribir un mensaje que contenga instrucciones breves para realizar una actividad en casa.


• Fomentar la colaboración y la comunicación dentro de los grupos.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivos de la sesión:

• Reforzar el tema del uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Desarrollar la capacidad de expresión y comunicación escrita de los alumnos.


• Fomentar la participación activa y respetuosa de todos los alumnos.

Desarrollo de la sesión:

1. Repaso del tema (10 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Cuestionar a los alumn