Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Hábitos para una vida saludable
Andres Posadas- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Hábitos para una vida saludable
Nivel educativo: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al problema (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de adquirir hábitos saludables y fomentar el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
- Presentación del tema: "Falta de hábitos para una vida saludable".
- Realización de una lluvia de ideas sobre las consecuencias de no tener hábitos saludables.
- Visionado de un vídeo corto relacionado con el tema.
- Discusión en grupos pequeños sobre las posibles soluciones al problema.
- Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.
Sesión 2: Análisis del problema (45 minutos)
Objetivo: Analizar en profundidad el problema identificado y sus causas, para diseñar propuestas de solución.
- Organización de los alumnos en equipos de trabajo.
- Investigación en línea sobre los hábitos saludables y las principales causas de la falta de hábitos saludables.
- Realización de una lista de causas identificadas por cada equipo.
- Puesta en común de las causas identificadas y elaboración de una lista conjunta.
- Reflexión sobre las posibles soluciones a partir de las causas identificadas.
Sesión 3: Diseño de propuestas (45 minutos)
Objetivo: Diseñar propuestas de solución basadas en el pensamiento estratégico y creativo, tomando en cuenta las necesidades e intereses de la comunidad.
- Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio.
- Organización de los equi