Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Anel Solis
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

educación integral, considerando aspectos cognitivos, emocionales y sociales de los alumnos.


Planeación de clase:


Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Objetivo: Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: La clase se enfocará en abordar el problema de los malos hábitos alimenticios de los alumnos, por lo que se incorporarán aspectos relacionados con la nutrición y la importancia de una alimentación saludable.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: Se diseñarán dos instrumentos de evaluación, uno para evaluar el proceso de elaboración del mensaje impreso y otro para evaluar la presentación y compartición del mensaje en la comunidad.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: se realizará una breve introducción sobre la importancia de una vida saludable y cómo los mensajes en medios comunitarios o masivos pueden promoverla.

  • Motivación: se mostrarán ejemplos de mensajes impresos relacionados con la alimentación saludable para generar interés en los alumnos.


Desarrollo:



  • Explicación del proyecto comunitario: se explicará que los alumnos deberán elaborar un mensaje impreso que promueva una vida saludable y que será compartido en la comunidad.

  • Formación de equipos: se formarán equipos de trabajo para la realización del proyecto.

  • Búsqueda de información: los equipos investigarán sobre la importancia de una alimentación saludable y recolectarán imágenes y texto