Procesos técnicos - Elementos que interactúan en los sistemas técnicos

Plan de clase

Desarrollo de habilidades socioemocionales y promover la participación activa de los alumnos.

Tema: Procesos técnicos - Elementos que interactúan en los sistemas técnicos

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una dinámica de integración para promover la confianza y el trabajo en equipo.


• Presentar el tema de la clase y el objetivo a alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que los alumnos conocen y utilizan en su vida cotidiana.


• Plantear el problema a abordar: la falta de interés y apoyo de los padres en los estudios de los alumnos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicar y discutir los conceptos clave de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los elementos en un sistema técnico específico (por ejemplo, una computadora).


• Promover la reflexión sobre cómo estos elementos se relacionan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:

• Realizar una visita a una empresa o institución donde se apliquen procesos técnicos.


• Observar y analizar los sistemas técnicos presentes en el lugar visitado.


• Entrevistar a los profesionales o trabajadores del lugar para conocer su experiencia y conocimiento sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de estos sistemas en la sociedad y cómo contribuyen a