Procesos técnicos.

Plan de clase

Aprendizaje servicio y debe ser diseñada de manera inclusiva, considerando las necesidades y características de todos los alumnos.

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y establecimiento de un ambiente de confianza.


• Realización de una dinámica de integración para fomentar la participación y el trabajo en equipo.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del concepto de procesos técnicos y su importancia en la resolución de problemáticas locales.


• Exposición de diferentes ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles que han sido exitosos en solucionar problemas locales.


• Propuesta de una problemática local a los alumnos y reflexión conjunta sobre posibles emprendimientos que podrían abordarla.

Cierre (10 minutos):

• Planteamiento del objetivo de la clase (PDA): Proponer e implementar posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


• Asignación de tareas individuales o en equipos para que los alumnos investiguen sobre la problemática local y comiencen a idear posibles soluciones.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Retroalimentación sobre las tareas asignadas y resolución de dudas.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de los diferentes elementos del sistema técnico que deben ser considerados al proponer un emprendimiento (materiales, herramientas, procesos, recursos humanos, etc.).


• Trabajo en equipos para desarrollar propuestas concretas de emprendimientos que aborden la problemática local, teniendo en cuenta la sustentabili