La importancia de la expresión creativa en la Navidad

Maria del Rosario Calva
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.


Sesión 1: La importancia de la expresión creativa en la Navidad


Duración: 45 minutos



  1. Calentamiento (5 minutos)



  • Iniciar la clase con una canción navideña y motivar a los alumnos a participar con movimientos y gestos relacionados con la Navidad.



  1. Presentación del problema (10 minutos)



  • Plantear el problema central: "Queremos celebrar la Navidad pero no tenemos un árbol de Navidad ni esferas".

  • Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos propongan soluciones y generen expectativas respecto a la actividad.



  1. Introducción al tema (10 minutos)



  • Explicar brevemente el tema de la clase: "Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos".

  • Mostrar ejemplos de diferentes elementos artísticos utilizados en la Navidad, como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música y voces.



  1. Actividad principal (15 minutos)



  • Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de diseñar y crear un árbol de Navidad utilizando materiales reciclables y elementos de los lenguajes artísticos.

  • Proporcionar diferentes materiales como cartón, papel, botellas de plástico, papel de colores, pegamento, tijeras, etc.

  • Supervisar y orientar a los alumnos en la elaboración de sus árboles, fomentando la creatividad y el uso de los diferentes elementos artísticos.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Realizar una exposición de los árboles de Navidad creados por los alumnos.

  • Invitar a los alumnos a expresar sus experiencias y sensaciones durante la actividad.

  • Reflexionar sobre la importancia de la expresión creativa en la celebración de la Navidad y cómo se pueden representar el mundo cercano, exp