Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

Plan de clase

derechos humanos y perspectiva de género.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y revisión de tareas anteriores.


• Presentación del tema: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz".


• Generar una lluvia de ideas sobre qué entienden por cultura de paz y cómo se puede promover en ambientes libres de violencia.


• Mostrar imágenes o videos cortos sobre personas, grupos u organizaciones en México que trabajan a favor de la cultura de paz.


• Realizar una dinámica de reflexión sobre situaciones cotidianas de violencia y cómo podrían resolverse de manera pacífica.

Fase de desarrollo:

• Formar equipos de trabajo.


• Presentar el problema: "discriminación". Indicar que cada equipo debe investigar sobre diferentes formas de discriminación presentes en la sociedad mexicana.


• Guiar a los equipos para que investiguen sobre organizaciones o personas que están trabajando para combatir la discriminación en México.


• Cada equipo debe seleccionar una forma de discriminación y una organización o persona que esté trabajando para combatirla.


• Los equipos deben preparar una presentación para la siguiente sesión, donde expondrán la forma de discriminación seleccionada, la organización o persona elegida y cómo están promoviendo la cultura de paz.

Fase de cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las investigaciones realizadas y las presentaciones preparadas.


• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para aclarar dudas.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Saludo y revisión de tareas anteriores.


• Recordar el tema: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz".


• Hacer una breve recapitulación de las investigaciones y p