Introducción a las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
BLANCA ANGELICA MENDOZA
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Atiende medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar su integridad y la de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
desarrollo integral y promover el aprendizaje significativo de los alumnos.
SESIÓN 1: Introducción a las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo (30 minutos)
Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las medidas de prevención y su rol en el cuidado de su integridad y la de los demás.
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Preguntar si conocen qué son las medidas de prevención y si saben cómo actuar en situaciones de emergencia.
Desarrollo (20 minutos):
- Presentación del problema (5 minutos): Explicar a los alumnos el problema de la poca interacción que tienen los niños por el uso excesivo de dispositivos electrónicos y cómo esto puede aumentar el riesgo de accidentes y situaciones de peligro.
- Actividad grupal (15 minutos): Formar grupos de trabajo y entregarles imágenes o dibujos relacionados con diferentes situaciones de riesgo, como incendios, caídas, choques, etc. Los alumnos deberán identificar y discutir en grupo qué medidas de prevención se pueden tomar en cada situación.
Cierre (5 minutos):
- Puesta en común (5 minutos): Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase y se hará énfasis en la importancia de seguir las medidas de prevención para garantizar la seguridad de todos.
SESIÓN 2: Aplicación de medidas de prevención en situaciones de riesgo (45 minutos)
Objetivo específico: Promover la aplicación de las medidas de prevención en situaciones de riesgo y fomentar el trabajo en equipo.
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos):
- Recordatorio de la sesión anterior.
- Preparar a los estudiantes para una activi