Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - Mesoamérica

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y trabajo en equipo.

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - Mesoamérica

Objetivo (PDA): Reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinar: Ambientes armónicos familiares.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del tema y la problemática. Explicación de los objetivos y la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas. Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos sobre Mesoamérica y su importancia.


• Desarrollo: Entrega de material de investigación a los alumnos. Trabajo en equipo para analizar y recopilar información sobre los pueblos de Mesoamérica y su vida cotidiana en los ámbitos mencionados en el objetivo.


• Cierre: Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión. Planteamiento de preguntas o dudas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Inicio: Retomar las preguntas o dudas planteadas en la sesión anterior. Realizar una actividad de recapitulación sobre los pueblos de Mesoamérica y su vida cotidiana.


• Desarrollo: Organización de los equipos en subgrupos. Cada subgrupo se enfocará en un ámbito de la vida cotidiana (economía, cultura, sociedad, política) y deberán profundizar en la información y buscar ejemplos concretos. Cada subgrupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.


• Cierre: Discusión grupal sobre las presentaciones de los subgrupos. Reflexión sobre la imp