La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos.

Planeación de clase para la unidad "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo" en la materia de Inglés, dirigida a alumnos de 2º de Secundaria.

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la diversidad lingüística y su importancia en la sociedad actual.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.


• Plantear la pregunta disparadora: "¿Cuál es la importancia de la diversidad lingüística en México y el mundo?"

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un idioma o lengua indígena de México.


• Investigar en libros y recursos en línea sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de ese idioma o lengua indígena.


• Leer textos narrativos y biográficos en inglés sobre el tema.


• Crear organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral para compartir la información recolectada.

Cierre:

• Cada grupo presenta su organizador gráfico, infografía u otra forma de presentación ante el resto de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo influye en la expresión cultural.


• Plantear