Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Uso y manejo irresponsable de dispositivos electrónicos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Introducción al concepto de procesos técnicos y su importancia en la satisfacción de necesidades.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones pueden influir en el desarrollo de procesos técnicos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la igualdad de oportunidades en el ámbito técnico.

Sesión 2:

• Exposición de casos reales de desigualdad de oportunidades en el ámbito técnico, relacionado con el uso y manejo irresponsable de dispositivos electrónicos.


• Debate en grupos sobre las posibles soluciones para promover la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.


• Elaboración de propuestas de servicio relacionadas con el uso responsable de dispositivos electrónicos.

Sesión 3:

• Presentación de las propuestas de servicio elaboradas por los alumnos.


• Votación y selección de una propuesta que se llevará a cabo como parte del aprendizaje servicio.


• Planificación de las acciones a realizar para llevar a cabo la propuesta seleccionada.

Sesión 4:

• Ejecución de la propuesta de servicio seleccionada.