Conociendo nuestras lenguas y culturas

Beatriz Sosa
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad cultural.


Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestras lenguas y culturas
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la diversidad lingüística y cultural, valorando y respetando las diferentes formas de expresión oral.
Actividades:



  1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada alumno diga su nombre en su lengua materna.

  2. Mostrar imágenes y vídeos que muestren diferentes culturas y lenguas alrededor del mundo.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que los alumnos se expresan oralmente en su comunidad.

  4. Juego del lenguaje: "El teléfono descompuesto", donde los niños deben formar una cadena de palabras en diferentes lenguajes.


Sesión 2:
Tema: Conociendo los juegos del lenguaje
Objetivo: Identificar diferentes juegos del lenguaje que fortalezcan la diversidad de formas de expresión oral.
Actividades:



  1. Repasar los juegos del lenguaje vistos en la sesió anterior, preguntando a los alumnos si los practican en su comunidad.

  2. Mostrar imágenes o videos de juegos del lenguaje tradicionales de diferentes culturas.

  3. Juego del lenguaje: "Adivina el sonido", donde los alumnos deben imitar sonidos de animales o objetos y los demás deben adivinar de qué se trata.

  4. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de mantener vivos los juegos tradicionales en la comunidad.


Sesión 3:
Tema: Organizando juegos del lenguaje
Objetivo: Proporcionar a los alumnos herramientas para organizar y proponer juegos del lenguaje a sus compañeros.
Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes juegos del lenguaje y explicarles cómo se organizan.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles j