Introducción y sensibilización

Plan de clase

educación ambiental y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar los ecosistemas y reflexionar sobre posibles situaciones de riesgo o amenazas a su preservación.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué entienden por ecosistema y por qué es importante cuidarlo.


2. Presentar a los alumnos una fotografía de un ecosistema local o de su comunidad y hacer preguntas para que observen los elementos que lo componen.


3. Realizar una actividad de observación guiada en la que los alumnos elijan un elemento del ecosistema y lo dibujen en su cuaderno, anotando sus características.


4. En grupos pequeños, los alumnos compartirán sus dibujos y describirán los elementos que eligieron. Luego, reflexionarán en conjunto sobre posibles situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de esos elementos y sus posibles causas locales.

Recursos: Fotografía de un ecosistema local o de la comunidad, cuadernos y lápices.

Sesión 2: Representaciones cartográficas (45 minutos)

Objetivo: Comprender y utilizar las representaciones cartográficas para ubicar la localidad y/o comunidad en relación con la entidad y el país, y reflexionar sobre la importancia de los ecosistemas como sustento de la vida.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes tipos de mapas (mapa político, mapa de relieve, mapa de clima, etc.) y explicar brevemente cómo se utilizan y qué información proporcionan.


2. Proporcionar a cada alumno un mapa político de la entidad y el país, y guiarlos en la identificación de la localidad y/o comunidad.


3. En grupos pequeños, lo