La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Los alumnos no son responsables en su grupo de pares, en entornos virtuales y presenciales.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa ser responsable en el grupo de pares, tanto en entornos virtuales como presenciales.


3. Resaltar la importancia de la responsabilidad en la convivencia y el respeto a la dignidad del ser humano.


4. Presentar el problema planteado y generar una discusión sobre las posibles causas y consecuencias de la falta de responsabilidad en el grupo.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una situación problemática relacionada con la falta de responsabilidad en el grupo.


2. Los alumnos deberán analizar la situación, identificar los elementos que están afectando la responsabilidad y proponer soluciones.


3. Cada grupo presentará sus propuestas y se generará un debate sobre las diferentes ideas planteadas.


4. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la responsabilidad en la convivencia y el respeto a la dignidad del ser humano.

Cierre:

1. Elaborar un mural con las ideas principales sobre la responsabilidad en el grupo y su relación con