Introducción al tema y conceptos básicos

Amairani Perez
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Representaciones cartográficas de la localidad y/o comunidad; su ubicación dentro de la entidad y del país, con relación al conocimiento, función y cuidados de los ecosistemas como sustento de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones cartográficas de la entidad y el territorio nacional, considerando los puntos cardinales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje significativo y centrado en el estudiante.


Sesión 1: Introducción al tema y conceptos básicos (45 minutos)


Objetivo: Comprender la importancia de las representaciones cartográficas y su relación con los ecosistemas.


Actividad 1: Presentación del problema "Jugando con los números" (10 minutos)



  • Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajarán en resolver un problema matemático relacionado con la localidad y los ecosistemas.

  • Plantear el problema y permitir a los estudiantes hacer preguntas para aclarar dudas.


Actividad 2: Brainstorming sobre la importancia de los mapas (10 minutos)



  • Pedir a los alumnos que compartan sus ideas sobre la importancia de los mapas y las representaciones cartográficas.

  • Registrar las respuestas en el pizarrón o en una hoja grande.


Actividad 3: Presentación de conceptos básicos (15 minutos)



  • Explicar los conceptos básicos de una representación cartográfica, como escala, leyenda, puntos cardinales, etc.

  • Utilizar imágenes y ejemplos para facilitar la comprensión.


Actividad 4: Juego de localización (10 minutos)



  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles un mapa de la localidad o comunidad.

  • Pedirles que identifiquen lugares específicos en el mapa utilizando los puntos cardinales.

  • Premiar al grupo que encuentre la mayor cantidad de lugares correctamente.


Sesión 2: Elaboración de representaciones cartográficas (45 minutos)


Objetivo: Elaborar representaciones cartográficas de la entidad y el territorio nacional, considerando los puntos cardinales.


Actividad 1: Recordatorio del problema "Jugando con los números" (5 minutos)



  • Hacer una breve recapitulación del problema presentado en la