Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

Objetivo: Reconoce y representa el tipo y la cantidad de alimentos que consume en comparación con el consumo de los adultos y con la actividad física que realizan.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Mal uso de áreas comunes (basura, grafiti, deterioro de espacios) y estilos de crianza.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: Presentar el tema de la clase mencionando la importancia de llevar una vida saludable, explicando los beneficios del consumo de alimentos saludables, del agua simple potable y de la práctica de actividad física.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que los niños consumen y los que creen que consumen los adultos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen y representen los alimentos que consumen en comparación con los adultos.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad práctica realizada en la sesión anterior y discusión de los resultados obtenidos.


• Realizar una actividad de investigación en grupos donde los alumnos investiguen sobre los beneficios del consumo de agua simple potable. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos registren y representen la cantidad de agua simple potable que consumen en comparación con los adultos.

Sesión 3:

• Revisión de la actividad práctica realizada en la sesión anterior y discusión de los resultados obtenidos.


• Realizar una actividad de investigación en grupos donde lo