Los afectos y su influencia en el bienestar.

Piña Rosas Sublimación
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo integral del alumno, promoviendo su bienestar emocional y social.


Sesión 1:
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de reconocer y expresar sus emociones de manera adecuada.


Actividades:



  • Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que cada alumno comparte una emoción que haya experimentado recientemente.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las emociones, preguntando a los alumnos qué saben sobre ellas y cómo se sienten cuando están experimentando una emoción.

  • Proyectar un video corto que muestre diferentes situaciones emocionales y cómo se manifiestan en las personas.

  • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes emociones escritas. Cada grupo debe representar la emoción asignada a través de una dramatización.


Sesión 2:
Objetivo: Identificar los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones.


Actividades:



  • Realizar una actividad de observación en el aula, en la que los alumnos deben identificar diferentes situaciones que puedan generar emociones en ellos.

  • Preguntar a los alumnos cómo se sienten en esas situaciones y qué factores del contexto influyen en su forma de expresar las emociones.

  • Organizar una sesión de preguntas y respuestas, en la que los alumnos puedan compartir sus experiencias y reflexionar sobre la influencia del contexto en la expresión de las emociones.

  • Pedir a los alumnos que dibujen o escriban una situación en la que hayan experimentado una emoción y describan cómo influyó el contexto en su reacción.


Sesión 3:
Objetivo: Favorecer la expresión de las emociones de manera asertiva.


Actividades:



  • Realizar una actividad de role p