Introducción al tema y observación del entorno natural cercano

Plan de clase

educación ambiental.

Sesión 1: Introducción al tema y observación del entorno natural cercano (45 minutos)

• Presentar el tema de la diversidad natural y explicar que vamos a explorar y conocer las características del entorno en el que vivimos.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué saben sobre las plantas, animales, cuerpos de agua y clima.


• Salir al patio o a un espacio natural cercano y observar la vegetación, los insectos y otros animales presentes, el clima y los cuerpos de agua (si los hay).


• Realizar una lista en conjunto de las características que observaron en el entorno natural.

Sesión 2: Investigación y clasificación de plantas y animales (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes imágenes de plantas y animales presentes en el entorno natural.


• Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como láminas, libros, revistas, entre otros, para que investiguen y clasifiquen las plantas y animales según sus características.


• Cada grupo deberá realizar una presentación breve sobre las características de las plantas y animales asignados.

Sesión 3: Estudio de los cuerpos de agua y el clima (45 minutos)

• Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de cuerpos de agua y explicarles qué son y cómo se forman.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos simulan la formación de un cuerpo de agua utilizando un recipiente y agua.


• Introducir el concepto de clima y explicar cómo se puede medir y cómo influye en el entorno natural.


• Realizar una actividad en la que los alumnos observen y registren las condiciones climáticas de ese día, como la temperatura y la presencia de viento.

Sesión 4: Síntesis y cierre