Introducción al tema

Alexa Denis Rodríguez
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  • Conversación sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.

  • Actividad grupal: Observación y descripción de imágenes de diferentes tipos de contaminación (agua, aire y suelo). Los alumnos deberán identificar qué impacto tienen estas actividades en la naturaleza y en la salud de las personas.


Sesión 2: Contaminación del agua (45 minutos)



  • Actividad de investigación grupal: Los alumnos indagarán sobre los diferentes tipos de contaminación del agua en su comunidad.

  • Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de la contaminación del agua.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán un experimento para visualizar la contaminación del agua y sus efectos en la salud.


Sesión 3: Contaminación del aire (45 minutos)



  • Actividad de investigación grupal: Los alumnos buscarán información sobre los tipos de contaminación del aire en su comunidad.

  • Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de la contaminación del aire.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad al aire libre para analizar la calidad del aire y los posibles contaminantes presentes.


Sesión 4: Contaminación del suelo (45 minutos)



  • Actividad de investigación grupal: Los alumnos investigarán sobre los diferentes tipos de contaminación del suelo en su comunidad.

  • Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de la contaminación del suelo.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán un experimento para analizar la calidad del suelo y los posibles contaminantes presentes.


Sesión 5: Gene