Introducción al tema
MIRIAM RAMÍREZ
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
género y diversidad cultural.
Objetivos de la unidad:
- Comprender cómo las ideas y valores sobre el amor, la amistad y las familias han cambiado a lo largo de la historia.
- Analizar cómo la sociedad influye en la forma en que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias.
- Reflexionar sobre la importancia de la diversidad cultural y de género en las relaciones humanas.
Recursos necesarios:
- Libros de texto de Historia.
- Material audiovisual relacionado con el tema.
- Papel y lápices.
- Pizarra o pizarrón.
Sesión 1: Introducción al tema (Inicio: 10 min / Desarrollo: 30 min / Cierre: 10 min)
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la unidad.
- Realización de una actividad para que los alumnos compartan sus ideas y percepciones sobre el amor, la amistad y las familias.
Desarrollo:
- Lectura y análisis de un texto relacionado con el tema.
- Discusión en grupos pequeños sobre las principales ideas del texto.
- Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.
Cierre:
- Reflexión conjunta sobre las conclusiones obtenidas y su relación con el objetivo de la unidad.
Sesión 2: La concepción del amor en la antigüedad (Inicio: 10 min / Desarrollo: 30 min / Cierre: 10 min)
Inicio:
- Recordatorio de la sesión anterior y de los conceptos trabajados.
- Presentación del tema específico de la sesión.
Desarrollo:
- Breve exposición del profesor sobre la concepción del amor en la antigüedad.
- Proyección de material audiovisual relacionado con el tema.
- Análisis y discusión en grupos sobre cómo se representaba el amor en la antigüedad.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones de cada grupo y reflexión sobre la importancia