Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales.

Sesión 1:
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Duración: 50 minutos
Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Iniciar la sesión con una breve introducción sobre el tema.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que expresen lo que saben sobre las revoluciones modernas.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cómo influyeron las diferentes tendencias ideológicas en el proceso de ascenso y consolidación del sistema capitalista y de la burguesía como clase dominante?
  Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo un texto breve que explique las ideas principales de los socialistas utópicos, comunistas y anarquistas.


• Cada grupo debe leer el texto, resumirlo y elaborar una presentación breve para exponer al resto de la clase.
  Fase 3: Cierre (10 minutos)


• Cada grupo presenta su resumen y exposición al resto de la clase.


• Se promueve la participación de los alumnos para complementar y debatir las ideas presentadas.


• Se resume y concluye la sesión resaltando la importancia de las diferentes tendencias ideológicas en el proceso de ascenso y consolidación del sistema capitalista.

Sesión 2:
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias (continuación)
Duración: 50 minutos
Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Se retoma brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Se plantea una situación problemática relacionada con los valores.


• Ejemplo de situación problemática: ¿Cómo afecta la falta de solidaridad y cooperación entre los diferentes segmentos sociales al proceso de ascenso y consolidación del sistema capitalista y de la burguesía como c