Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física
CHRISTIAN EMMANUEL RIVERA
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física
Sesión 1 (Introducción al tema):
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos describen los alimentos y bebidas saludables que consumen en casa, escuela y comunidad, y reconocen cómo estos, junto con la práctica de actividad física, ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicarles la importancia de una alimentación saludable, agua potable y actividad física para mantenerse saludable.
- Indagación (15 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué alimentos consideran que son saludables y cuáles no. Registrar las respuestas de los alumnos en una lista en el pizarrón.
- Investigación (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los beneficios de consumir alimentos saludables, beber agua potable y practicar actividad física. Proporcionarles recursos como libros y folletos informativos.
- Cierre (5 minutos): Pedir a los grupos que compartan brevemente lo que han aprendido y resaltar la importancia de llevar una vida saludable.
Sesión 2 (Alimentos saludables):
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identifican los alimentos saludables que consumen en casa, escuela y comunidad, y reconocen cómo éstos contribuyen a su crecimiento y prevención de enfermedades.
Actividades:
- Recordatorio (5 minutos): Revisar con los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre los beneficios de consumir alimentos saludables.
- Indagación (10 minutos): Pedir a los alumnos que compartan en voz alta los alimentos salud