Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.
Oneyda Anguiano
Ubicación curricular
Contenido Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza problemas relacionados con el agua presentes en la casa, escuela y comunidad; reconoce la importancia de su consumo y practica acciones para aprovecharla de manera responsable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Desarrollo Sostenible.
Sesión 1 (45 minutos) - Introducción y exploración del tema
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de los costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales, y explorar problemas relacionados con el agua presentes en la casa, escuela y comunidad.
Actividades:
- Presentación del tema: Iniciar la sesión mostrando a los alumnos imágenes relacionadas con el consumo de agua, energía eléctrica y combustibles.
- Lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que compartan lo que saben sobre el consumo de agua, energía eléctrica y combustibles.
- Lectura de casos: Proporcionar a los alumnos casos relacionados con problemas de consumo de agua en la casa, escuela y comunidad. Pedirles que los lean en grupos y discutan los problemas encontrados.
- Análisis de los casos: Realizar una discusión en grupo sobre los problemas identificados en los casos y su impacto en la comunidad, escuela y hogar.
- Preguntas de indagación: Plantear preguntas que ayuden a los alumnos a reflexionar y buscar respuestas sobre el tema, por ejemplo: ¿Por qué es importante consumir agua de manera responsable? ¿Cuáles son los costos y beneficios del consumo de energía eléctrica?
Sesión 2 (45 minutos) - Investigación y análisis de información
Objetivo de la sesión: Investigar y analizar información sobre el uso y manejo del recurso del agua en la comunidad, escuela y hogar, y comprender los costos y beneficios asociados.
Actividades:
- Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre el uso y manejo del agua en la comunidad, escuela y hogar. Pueden buscar informac