Introducción al tema

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y competencias comunicativas.

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo: Promover la reflexión y la identificación del uso de la fantasía y la realidad en diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Actividad:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
   b. Presentación del tema: "La fantasía y la realidad en la cultura y el arte".
   c. Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones o manifestaciones culturales donde se utiliza la fantasía y la realidad.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Presentación de imágenes de diferentes manifestaciones culturales y artísticas que utilizan la fantasía y la realidad.
   b. Análisis y discusión en grupo sobre cada imagen y cómo se representa la fantasía y la realidad en ellas.
   c. Realización de una lista en el pizarrón sobre las manifestaciones culturales y artísticas identificadas.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a. Conclusiones sobre el uso de la fantasía y la realidad en diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
   b. Invitación a los alumnos a investigar sobre una manifestación cultural o artística de su interés para profundizar en el tema en la siguiente sesión.

   
   

Sesión 2: Investigación y presentación

Objetivo: Analizar la representación de distintas formas de ser y estar en el mundo, en manifestaciones culturales y artísticas que sean de interés de los alumnos.

Actividad:

1. Inicio (5 minutos):
   a. Recuerdo de la sesión anterior y de la tarea de investigación.

   
   



2. Desarrollo (35 minutos):
   a. Presentación y exposición por parte de los alumnos de la manifestación cultural o artística que investigaron.
   b. Análisis y discusión en grup