Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo PDA: Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos presentan dificultad para reconocer vida saludable y desarrollar actividades colaborativas.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Explicación del aprendizaje servicio como metodología.
   
   
   
   



2. Actividad motivadora (10 minutos):

   
   
   
   
   • Proyección de imágenes o videos que representen personas realizando actividades físicas y colaborativas.
   
   
   • Preguntas para reflexionar sobre la importancia de la vida saludable y el trabajo en equipo.
   
   
   
   



3. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.
   
   
   • Ejemplificación de cada una de ellas y su importancia en la vida diaria.
   
   
   • Realización de ejercicios prácticos para desarrollar dichas capacidades, habilidades y destrezas.
   
   
   • Fomento de la colaboración entre los alumnos en las actividades.
   
   
   
   



4. Reflexión y cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Preguntas para reflexionar sobre lo aprendido y su aplicación en la vida diaria.
   
   
   • Recapitulación de los conceptos clave.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Repaso (5 minutos):

   
   
   
   
   • Breve recordatorio de la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Actividad práctica (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una actividad física en grupo que integre todas las capacidades, habilidades y destrezas motrices trabajadas.
   
   
   • Fomento de la colaboración y trabajo en equip