Comunicación y representación técnica en diseño gráfico.

Plan de clase

Desarrollo de habilidades y competencias, promoviendo la participación activa de los alumnos.

Tema: Comunicación y representación técnica en diseño gráfico.
Asignatura: Tecnología.
Grado: Secundaria 1º.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Breve introducción al tema de la clase y su importancia en el diseño gráfico.


• Plantear el problema: la comunicación y representación gráfica en el diseño gráfico.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de términos técnicos relacionados con el diseño gráfico.


• Realización de una lluvia de ideas sobre formas de representación gráfica y comunicación en el diseño gráfico.


• División de los alumnos en equipos de trabajo.


• Asignación de una tarea de aprendizaje servicio: diseñar un cartel publicitario para un evento escolar.

Fase de Cierre:

• Presentación de los trabajos realizados por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en el diseño gráfico.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Repaso de la clase anterior y retroalimentación de los trabajos realizados.


• Planteamiento de la tarea para esta sesión: diseñar un logotipo para un producto ficticio.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de los elementos clave en el diseño de un logotipo.


• Demostración de técnicas y herramientas de diseño gráfico.


• Trabajo en equipos para diseñar el logotipo.


• Asesoramiento y apoyo individualizado a los alumnos durante el trabajo.

Fase de Cierre:

• Presentación de los logotipos diseñados por cada equipo.


• Evaluación y retroalimentación de los trabajos.


• Reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en el diseño gráfico.

Sesió