Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Secuencia didáctica: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Sesión 1:

Objetivo: Reconocer y utilizar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y motivación: Se les plantea a los alumnos la siguiente pregunta: "¿Por qué es importante tener una buena comunicación con los demás?" Se les pide que reflexionen y compartan sus respuestas en parejas.
   b. Puesta en común: Se invita a algunos alumnos a compartir sus respuestas con el resto de la clase.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Exposición teórica: Se explica a los alumnos las pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, utilizar fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.
   b. Práctica guiada: Se proponen distintas situaciones de diálogo en las que los alumnos puedan aplicar cada una de estas pautas. Se les proporciona un guion con preguntas y respuestas para ayudarles en su participación.
   c. Puesta en común: Se invita a los alumnos a compartir sus experiencias y a reflexionar sobre la importancia de estas pautas en la comunicación.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a. Reflexión final: Se invita a los alumnos a reflexionar sobre lo aprendido en la clase y a compartir alguna experiencia en la que hayan aplicado estas pautas de comunicación.

   
   

Sesión 2:

Objetivo: Conocer los elementos de la argumentación y relacionarlos con