Introducción al tema y análisis de las actividades económicas

Hashem Vel /
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sustentabilidad de la biodiversidad y humanismo: Rasgos de los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes y su impacto en la biodiversidad, Implicaciones socioambientales de la preservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las implicaciones socioambientales de la mercantilización de la biodiversidad, y propone alternativas sustentables para favorecer la estabilidad y seguridad de la convivencia humana con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de las actividades económicas


Objetivo de la sesión: Analizar críticamente las implicaciones socioambientales de las actividades económicas primarias, secundarias y terciarias y su impacto en el desarrollo de la sociedad actual.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y motivación: Presentar a los alumnos la importancia de vivir en armonía con la naturaleza y preservar la biodiversidad.

    • Presentación del problema: Mostrar a los alumnos imágenes y noticias que muestren el impacto negativo de las actividades económicas en la biodiversidad y el medio ambiente.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Exposición y reflexión: Realizar una exposición sobre las distintas actividades económicas primarias, secundarias y terciarias, explicando cómo cada una de ellas afecta la biodiversidad y el medio ambiente.

    • Debate: Dividir a los alumnos en grupos y promover un debate sobre las implicaciones socioambientales de estas actividades.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Síntesis y conclusiones: Realizar una síntesis de lo discutido en el debate y destacar las principales implicaciones socioambientales de las actividades económicas.

    • Asignación de tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre alternativas sustentables a las actividades económicas que promuevan la estabilidad y seguridad de la convivencia humana con la naturaleza.




Sesión 2: Estudio de la biodiversidad y los modelos de desarrollo


Objetivo de la sesión: Identificar los rasgos de los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes y su impacto en la biodiversidad.


Actividades:



  1. Inicio