Introducción a las figuras geométricas y su reconocimiento

Belem Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase


  1. Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas y su reconocimiento



  • Presentación del tema: "Figuras geométricas y sus características"

  • Actividad inicial: Observación y clasificación de figuras geométricas en el entorno cercano (ejemplo: identificar cuadrados en las ventanas, círculos en las ruedas, etc.)

  • Discusión en grupo sobre las características de las figuras geométricas identificadas, como el número de lados y vértices, forma y nombre

  • Presentación de diferentes figuras geométricas utilizando imágenes y tarjetas con sus respectivos nombres

  • Actividad práctica: Uso del tangram para formar diferentes figuras geométricas y reconocer sus nombres y propiedades. Se les proporcionará una plantilla de tangram y figuras geométricas recortadas. Los alumnos deberán seguir las instrucciones para formar diferentes animales, plantas u objetos utilizando las piezas del tangram



  1. Sesión 2: Descripción oral y escrita de las figuras geométricas utilizando un lenguaje formal



  • Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de las figuras geométricas trabajadas en la sesión anterior y sus propiedades

  • Actividad de observación y descripción oral: Los alumnos observarán una serie de tarjetas con figuras geométricas y deberán describirlas oralmente utilizando un lenguaje formal, mencionando el nombre de la figura, el número de lados y vértices, y su forma

  • Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir las descripciones de las figuras geométricas observadas utilizando un lenguaje formal, prestando atención a la ortografía, puntuación y estructura de las frases

  • Actividad práctica: Uso del tangram para formar figuras geométricas más complejas y describirlas oralmente