Introducción al tema y recopilación de datos

Plan de clase

competencias y habilidades prácticas.

Sesión 1: Introducción al tema y recopilación de datos (45 minutos)
Competencia: Construye tablas y gráficas de barras, e interpreta información cuantitativa y cualitativa contenida en ellas.

• Presentación del tema: se inicia la sesión explicando a los alumnos la importancia de organizar e interpretar datos en diferentes situaciones de la vida diaria.


• Actividad inicial: se plantea a los alumnos un problema relacionado con la dificultad para interpretar y organizar datos derivados de situaciones de su entorno. Se les pide que reflexionen y compartan situaciones en las que han tenido dificultades para entender información cuantitativa o cualitativa.


• Revisión de conceptos fundamentales: se repasan los conceptos básicos sobre la construcción de tablas y gráficas de barras, así como la interpretación de la información contenida en ellas (por ejemplo, qué es la moda y cómo se calcula).


• Actividad principal: se propone a los alumnos que realicen una encuesta a sus compañeros de clase sobre un tema de interés (por ejemplo, su comida favorita). Cada alumno recopilará los datos obtenidos en una tabla y construirá una gráfica de barras con los resultados.


• Reflexión final: se les pide a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de organizar y interpretar datos en situaciones cotidianas y cómo les puede ayudar en la toma de decisiones.

Sesión 2: Interpretación de datos y resolución de problemas (45 minutos)
Competencia: Interpreta la moda para responder preguntas vinculadas a diferentes contextos.

• Repaso de la sesión anterior: se retoman los conceptos vistos en la sesión anterior sobre la construcción de tablas y gráficas de b