Introducción al tema y sensibilización

Daniela Montes
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asocia los alimentos que consume, con los animales o plantas de los que provienen y evita el desperdicio
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de satisfacer sus necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda de manera responsable, y promover la asociación de alimentos con los animales o plantas de los que provienen.



  • Presentar el tema: "Hoy vamos a aprender sobre cómo satisfacer nuestras necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda de forma responsable".

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué necesidades básicas tienen en sus vidas.

  • Mostrar imágenes de diferentes alimentos y preguntar a los alumnos de qué animales o plantas creen que provienen.

  • Explicar la importancia de asociar los alimentos que consumimos con los animales o plantas de los que provienen, para entender de dónde vienen y valorarlos más.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos tengan que asociar diferentes alimentos con los animales o plantas correspondientes.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de evitar el desperdicio de alimentos y cómo podemos hacerlo.


Sesión 2: Elaboración de un huerto escolar (45 minutos)


Objetivo: Promover la transformación responsable del entorno a través de la creación de un huerto escolar, donde los alumnos cultivarán plantas comestibles.



  • Presentar la actividad: "Hoy vamos a crear un huerto escolar donde cultivaremos nuestras propias plantas comestibles".

  • Explicar a los alumnos la importancia de cultivar nuestros propios alimentos para satisfacer nuestras necesidades de alimentación de manera responsable.

  • Mostrar diferentes semillas y explicar cómo se transforman en plantas.

  • Realizar una visita al esp