Obtención y representación de información a través de gráficas.

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y promoción de la participación activa de los estudiantes.

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Matemáticas - Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información a través de gráficas.

Objetivo (PDA): Los alumnos leerán, interpretarán y comunicarán información de cualquier tipo de gráfica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no asisten a la escuela por problemas de salud y de seguridad afectando su desarrollo y calificación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema a través de una situación real en la que se necesite obtener y representar información mediante gráficas.


• Generación de preguntas por parte de los alumnos relacionadas con el problema.


• Explicación de la importancia de las habilidades de lectura, interpretación y comunicación de información en gráficas.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos pequeños para investigar sobre distintos tipos de gráficas y sus características.


• Uso de recursos bibliográficos y digitales para obtener información.


• Elaboración de una tabla comparativa donde se registren las características de cada tipo de gráfica.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar gráficas para comunicar información de manera clara y precisa.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos de gráficas en distintos contextos.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión y retroalimentación de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Comentar ejemplo