Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Participar activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Poco abastecimiento de agua

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista. Relacionar este tema con la importancia de la colaboración y la toma de decisiones en la comunidad.

  
  



• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que es necesario llegar a un acuerdo en la comunidad.

  
  



• Conversación grupal: Proporcionar a los alumnos una situación hipotética que involucre el problema del poco abastecimiento de agua, y guiar una conversación en la que los alumnos expongan sus puntos de vista y preferencias.

  
  

Sesión 2:

• Actividad: Leer un texto o presentar un video relacionado con el tema del agua y la importancia de su cuidado. Fomentar la reflexión sobre la importancia de llegar a acuerdos para mejorar el acceso al agua en la comunidad.

  
  



• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de discutir posibles soluciones para el problema del abastecimiento de agua. Cada grupo debe presentar sus ideas y argumentos.

  
  

Sesión 3:

• Actividad: Presentar a los alumnos diferentes opciones para solucionar el problema del abastecimiento de agua. Guiar una discusión en la que los alumnos expongan sus preferencias y argumenten sus puntos de vista.

  
  



• Toma de decis