Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los estudiantes.

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Impacto ambiental

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Factores que inciden en los procesos técnicos".


• Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de la creación e innovación técnica en la satisfacción de necesidades.


• Plantear el problema del impacto ambiental y su relación con los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas para identificar los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre uno de los factores identificados.


• Cada grupo debe investigar cómo ese factor favorece o limita la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.


• Los estudiantes deben recopilar ejemplos concretos y casos de estudio que ilustren la influencia de ese factor en los procesos técnicos.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase.


• Promover una discusión abierta y reflexiva sobre la influencia de los factores en los procesos técnicos y su relación con la igualdad de oportunidades.


• Establecer conclusiones y reflexiones finales sobre el impacto ambiental y los proces