Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel educativo: Secundaria 2º
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo de la clase (PDA): Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos no analizan intereses y necesidades, así como logros y metas personales compartidas de acuerdo con los conocimientos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y para qué sirve.


• Motivar a los alumnos para reflexionar sobre sus intereses, necesidades, logros y metas personales y compartirlos con el grupo.


• Explicar la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede ayudar en su desarrollo personal y profesional.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1 (50 minutos)

• Realizar una actividad lúdica para fomentar la participación y romper el hielo, por ejemplo, formar grupos y pedirles que se presenten mutuamente y compartan uno de sus intereses.


• Presentarles diferentes recursos (videos, imágenes, testimonios, etc.) que muestren ejemplos de proyectos de vida exitosos.


• Realizar una actividad individual donde los alumnos reflexionen sobre sus intereses, necesidades, logros y metas personales. Pueden utilizar una hoja de trabajo o una plataforma digital para escribir sus respuestas.


• Formar parejas y pedirles que c