Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Educación para el Desarrollo Sostenible.

Planeación de clase:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Aprovechamiento académico y planes y programas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Saludo y presentación de la temática a abordar.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos utilizar la energía de manera responsable en los procesos técnicos para prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales?


• Realización de una actividad de motivación: Observación de imágenes relacionadas con el uso de la energía en los procesos técnicos y reflexión sobre las implicaciones que puede tener.

2. Desarrollo:

• Presentación del concepto de energía y su importancia en los sistemas técnicos.


• Exposición de los diferentes tipos de energía utilizados en los procesos técnicos (eléctrica, mecánica, térmica, etc.) y ejemplos de su aplicación.


• Análisis de casos prácticos de uso de energía en diferentes procesos técnicos y discusión de sus implicaciones.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre un proceso técnico específico y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico y en la prevención de riesgos.


• Elaboración de propuestas de mejoramiento para minimizar los riesgos asociados al proceso técnico estudiado.

3. Cierre:

• Presentación de las propuestas de mejoramiento por parte de cada grupo.


• Reflexión grupa