Introducción a los géneros periodísticos y su importancia en la comunicación de sucesos significativos.

Naidelyn Chanel Reyes Pulido
Secundaria 2º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los géneros periodísticos y sus recursos para comunicar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga un evento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva, para comunicarlo utilizando las características de los géneros periodísticos de opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los géneros periodísticos y su importancia en la comunicación de sucesos significativos.
Objetivo: Introducir a los estudiantes en los géneros periodísticos y sus características para comunicar sucesos significativos.
Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los estudiantes qué son los géneros periodísticos y por qué son importantes en la comunicación de sucesos.

  2. Clasificación de los géneros periodísticos: En grupos, los estudiantes clasificarán diferentes ejemplos de noticias en los distintos géneros periodísticos.

  3. Características de los géneros periodísticos: Mediante una lluvia de ideas, los estudiantes identificarán las características de cada género periodístico.

  4. Ejercicio de escritura: Los estudiantes escribirán un breve texto en el género periodístico de su elección sobre un suceso familiar, escolar o comunitario significativo.


Sesión 2:
Tema: El género periodístico de opinión.
Objetivo: Familiarizar a los estudiantes con el género periodístico de opinión y sus recursos comunicativos.
Actividades:



  1. Repaso de los géneros periodísticos: Se revisarán brevemente los géneros periodísticos vistos en la sesión anterior.

  2. Definición del género periodístico de opinión: Explicar a los estudiantes las características del género periodístico de opinión y su importancia en la comunicación de sucesos significativos.

  3. Análisis de ejemplos de opiniones periodísticas: En grupos, los estudiantes analizarán ejemplos de opiniones periodísticas y discutirán sobre los recursos utilizados.

  4. Ejercicio de escritura: Los estudiantes escribirán un texto de opinión sobre un evento familiar, escolar o comunitario significativo de la mem