Educación Integral en Sexualidad

Plan de clase

género y respeto a la diversidad.

Sesión 1: Educación Integral en Sexualidad

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por educación integral en sexualidad.


• Presentar el objetivo de la clase: Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos qué significa la educación integral en sexualidad y cómo se relaciona con su desarrollo personal y proyecto de vida.


• Realizar una dinámica de reflexión sobre los estereotipos de género y cómo afectan la forma en que nos relacionamos.


• Presentar información sobre la diversidad sexual y de género, promoviendo el respeto y la aceptación de la diversidad.


• Realizar actividades grupales para identificar y analizar los mitos y creencias que existen en torno a la sexualidad.

Cierre:

• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para aclarar dudas de los alumnos.


• Proponer a los alumnos que elaboren un plan de acción individual, en el cual identifiquen estrategias para promover una educación integral en sexualidad en su entorno.


• Reflexionar sobre la importancia de la educación integral en sexualidad en la construcción de relaciones saludables y la prevención de situaciones de riesgo.

Instrumento de evaluación formativa 1:

• Realizar una lista de cotejo para evaluar la participación de los alumnos durante la clase, considerando su nivel de participación, respeto a las opiniones de los demás y aportes al desarrollo de las actividades grupales.

Instrumento de evaluación formativa 2:

• Solicitar a los alumnos que elaboren un ensayo corto en el cual ref