Introducción a los factores que inciden en los procesos técnicos.
Coral Nava
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Educación para la paz y la equidad de género.
Sesión 1:
Tema: Introducción a los factores que inciden en los procesos técnicos.
Objetivo: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Fase Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los procesos técnicos y qué factores pueden influir en ellos.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la igualdad de oportunidades en el desarrollo técnico.
Fase Desarrollo:
- Exposición del docente sobre los factores que inciden en los procesos técnicos, haciendo énfasis en intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.
- Realización de ejemplos prácticos en los que se evidencie la influencia de estos factores en el desarrollo de procesos técnicos.
- División de los alumnos en grupos para que realicen una investigación sobre un proceso técnico en el que se puedan identificar los diferentes factores que inciden en él.
- Presentación de los resultados de la investigación en plenaria.
Fase Cierre:
- Realización de una reflexión individual sobre la importancia de tomar en cuenta los factores que inciden en los procesos técnicos para favorecer la igualdad de oportunidades.
- Compartir en grupos pequeños las reflexiones y generar un debate sobre el tema.
- Plenaria para compartir conclusiones y cierre de la clase.
Sesión 2:
Tema: Influencia de intereses en los procesos técnicos.
Objetivo: Reflexionar sobre la influencia de los