Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Sarai Jacobo
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lleva a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar su bienestar y seguridad, personales y colectivos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.


Objetivo: Llevar a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar el bienestar y la seguridad personales y colectivos.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática a atender: Reglas en el salón.


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación de la temática a través de una historia o cuento sobre medidas de prevención de accidentes.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo y evitar situaciones de riesgo.

  • Identificación y discusión de posibles situación de riesgo en el aula.


Sesión 2:



  • Investigación en pequeños grupos sobre las principales medidas de prevención de accidentes en el aula.

  • Elaboración de un listado de reglas de seguridad para el salón de clases.

  • Presentación de los resultados a toda la clase y discusión en grupo.


Sesión 3:



  • Organización de una actividad de Aprendizaje servicio para aplicar las medidas de prevención de accidentes en el aula.

  • Los alumnos serán responsables de mantener el orden y seguir las reglas de seguridad establecidas.


Sesión 4:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de seguir las reglas de seguridad en el aula y los beneficios que esto trae para todos.

  • Elaboración de un cartel o afiche que promueva el cumplimiento de las reglas en el salón de clases.


Sesión 5:



  • Presentación de los carteles o afiches elaborados por los alumnos.

  • Elección del mejor cartel y colocación en el salón de clases como recordatorio de las reglas de seguridad.


Sesión 6:



  • Investigación