Introducción al tema y sensibilización

palomita escamilla
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

educación ambiental y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y reconocer las actividades humanas que pueden afectarlo.



  • Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué es la naturaleza y por qué es importante cuidarla.

  • Presentar imágenes o videos que muestren el impacto de las actividades humanas en la naturaleza (contaminación, deforestación, etc.) y generar una reflexión grupal sobre cómo nos afecta.

  • Realizar una actividad práctica en el salón de clases donde los alumnos clasifiquen diferentes acciones como beneficiosas o dañinas para la naturaleza.

  • Plantear el problema de tirar basura en las calles y su impacto en el medio ambiente como un problema real que se debe solucionar.


Sesión 2: Análisis del problema y búsqueda de soluciones
Objetivo: Analizar las acciones cotidianas que afectan a la naturaleza y buscar soluciones para el problema de tirar basura en las calles.



  • Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones cotidianas que los alumnos realizan en su casa, escuela y comunidad.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una de las acciones cotidianas para investigar su relación con la naturaleza y cómo puede afectarla.

  • Cada grupo deberá presentar sus hallazgos a través de una exposición corta, donde se evidencie si la acción beneficia o daña a la naturaleza.

  • Generar una discusión grupal sobre las acciones cotidianas que dañan a la naturaleza y cómo se puede cambiar ese comportamiento.


Sesión 3: Compromisos y acciones para la sustentabilidad
Objetivo: Promover el compromiso y la acción de los a