Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

competencias, es decir, se deben mencionar las habilidades y conocimientos que se espera que los alumnos adquieran al finalizar la clase.

Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar

Competencias a desarrollar:

• Comprender la evolución del Universo y su composición.


• Utilizar el lenguaje científico de manera adecuada.


• Fomentar la participación activa de los padres de familia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante.


2. Elaboración de un mapa conceptual sobre la composición del Universo y el Sistema Solar.

Sesión 1:
Inicio: Presentación de la temática y los objetivos de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del tema. Explicar la importancia de utilizar el lenguaje científico y fomentar la participación de los padres de familia en el proceso educativo.

Desarrollo: Realizar una actividad práctica. Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles láminas con imágenes de diferentes cuerpos celestes, como planetas, estrellas, constelaciones, etc. Cada grupo deberá clasificar las imágenes y justificar su clasificación. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre: Realizar una puesta en común. Cada grupo deberá exponer su clasificación y justificación ante el resto de la clase. Resaltar la importancia del lenguaje científico en la clasificación y descripción de los cuerpos celestes.

Sesión 2:
Inicio: Realizar una actividad de reflexión. Presentar a los alumnos una lista de conceptos relacionados con la composición del Universo y el Sistema Solar, pero escritos de manera incorr