Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promoción de habilidades de pensamiento crítico y creativo.

Sesión 1 (Introducción):

• Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación de la temática: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad.


2. Lluvia de ideas: Preguntar a los estudiantes qué saben sobre las notas informativas y cómo se utilizan.


3. Explicación de las principales características y funciones de las notas informativas.


4. Presentación de ejemplos de notas informativas que han sido elaboradas previamente por los estudiantes de otras escuelas.


5. Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de difundir información y cómo las notas informativas pueden contribuir a ello.

Sesión 2 (Investigación y recopilación de información):

• Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los estudiantes que trabajarán en grupos para elaborar notas informativas sobre diferentes aspectos del arte y la cultura en la comunidad.


2. Asignación de grupos: Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles temas específicos relacionados al arte y la cultura (por ejemplo, artistas locales, festivales, eventos culturales, etc.).


3. Investigación en línea y en la biblioteca escolar: Los grupos deberán investigar y recopilar información relevante sobre su tema asignado.


4. Organización de la información: Cada grupo debe organizar la información recopilada en una estructura clara y coherente, identificando los aspectos más importantes a incluir en sus notas informativas.

Sesión 3 (Elaboración de notas informativas):

• Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Introducción a la escritura colectiva: Explicar a los estud